心理元宇宙 构建家校社医心育体系 郑州金水区全力护航青少年心理健康 (产品供销 - 家用电器)
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心理元宇宙 构建家校社医心育体系 郑州金水区全力护航青少年心理健康 | |
7月17日11:00，家住金水区的袁满一家三口走出金水区未成年人心理成长指导中心，结束了两小时的亲子体验活动，袁满告诉记者：“今天是第四次来参加活动，感觉自己变化很大，原来跟孩子交流光问作业写完没，孩子一听就烦，我也不耐烦，经常拌嘴。现在能心平气和听孩子说话了，孩子在家也愿意跟我说说一天都干啥了，父子俩相处像朋友一样。” 金水区未成年人心理成长指导中心2013年投入使用。每逢寒暑假和周末，这里都会开展多种形式的心理健康活动，向家长及未成年人提供有针对性地辅导。 金水区未成年人心理成长指导中心兼职辅导员刘亚萍告诉记者：“指导中心开展了超过一百场次的亲子体验活动，受到家长的广泛关注与认可。我们还围绕幼小衔接、考前焦虑等主题，定期开展线上直播，直接覆盖人群超40余万。” 家庭教育是学校教育重要的组成部分，金水区通过学校、家庭、社会三位一体开展心理健康教育。各中小学建立“学校—年级—班级”三级预警网络，设立心灵邮箱、云端树洞等，关注孩子内心动态，有效安抚、疏导和干预学生心理问题。 家住金水区南阳新村的李婧婧已经连续两年参加活动了，“来这里上课，是班主任向我们推荐的。每学期学校会邀请教育专家开展家长课堂活动，班主任平时也会通过微信或者家长会向我们传授亲子沟通技巧，还会不定期跟我们了解孩子在家的表现，给一些专业的建议，慢慢地我们也更关注孩子的身心发展了。” 作为河南省首批中小学心理健康教育示范区，郑州市金水区多年来坚持健康第一的教育理念。学校本着全员育人，人人都是学生身心护航员的原则，开足开齐心理健康教育课程的基础上，坚持体育强身，以体健身，培养广大学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进其全面发展、健康成长。 金水区文化路第二小学教师金霞：“学校一直非常重视心理教育，特别是近几年以来，我们坚持“五育”并举，将心理健康教育工作贯穿于学校的德育思政、教育教学、学生管理等方面，渗透到学生成长的全过程。” 金水区整合学校、家庭、社会三方资源，建立心理健康教育资源共享平台，开展多种形式的心理健康教育活动，引领家长做合格父母，陪伴孩子共同成长。 金水区教育局工作人员介绍：“下一步，郑州市金水区各中小学将进一步科学规范开展心理健康教育工作，推进构建家庭、学校、医院、社会协同育人机制，增强教师心理健康教育意识和能力，全面提升中小学心理健康教育工作水平，营造良好的心理健康教育氛围。” （免责声明：本文转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本人赞同其观点和对其真实性负责。请读者仅做参考，并请自行承担全部责任。如涉及作品内容、版权和其它问题，请联系删除。） | |
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